首先美國大學對留學生都有較高的語言要求，不單指語言應試技巧，還包括真正熟練使用語言進行聽、說、讀、寫的能力。通過預科學習，學生可以有效克服文化、語言差異帶來的種種困難，盡快融入到國外的社會環境。其次，通過國外預科的學習有助于豐富學生的學術背景，這對申請到美國名校更有利。例如，有些同學在國內的高中成績并不突出，在國內根本無緣名校，更不要提直接申請美國名校了，但通過美國名校預科，卻可以順利進入國外名校。

　　其次，通過國外的預科學習，也有助于學生提高自己的學術背景，這個對申請到國外的優秀大學更有利。比如，有的學生本科學的是英語專業，申請研究生想學商科方向類的，那么除了選擇那些不需要本科學術背景的學校之外，預科的課程也可以大大的彌補你基礎課的空缺。還有的學生想一步到位，直接申請美國的名校，但是自己的底子又很薄弱，在國內根本無緣名校，更不要提直接申請美國名校了，但通過美國名校預科，是可以順利進入美國名校的。因此，像美國東北大學預科的項目就比較受國內學生的追捧。此外，美國大學的資源非常的豐富，預科授課方式也是靈活多樣，部分院校還有大一預科課程讀完之后就可以直接讀大二這樣的項目，比如美國猶他大學，美國西肯塔基大學等。

　　隨著中國家長對于留學的認可和了解，選擇出國留學的年齡層也不斷降低，預科成為很多中學在讀生的留學選擇，造成了留學低齡化現象。預科也構建了通往海外大學的橋梁，對于那些申請條件距離入讀大學還有一定距離的學生來說，先讀預科、提升自我，再成功申請心儀名校成為留學夢想實現的便捷途徑。最后就是預科成為了海外留學生活的“緩沖劑”。預科課程可以讓中國學生提前感受海外留學生活氛圍，鍛煉語言能力，打好專業學習基礎，使國內中學生更加順利地銜接國外大學課程。讀一流大學，眼下最關鍵的是提升學生全面綜合的能力：了解一流大學需要什么樣的人才、通過什么模式培養，繼而激發學習動力、掌握語言能力、重構知識框架、培養專業興趣，才能啟發對個人和社會的思考，從而真正燙上名校烙印。