詳解TCDSB下屬公立小學

2022年12月16日點擊量：149

近幾年，我們發現越來越多的家長在小學甚至幼兒園時期就開始規劃孩子的留學，加拿大低齡留學尤其是公立學校的低齡留學咨詢熱度日趨上升。

那加拿大的小學跟國內有什么區別呢？小學都學些什么，老師是怎么上課，評分體制又是怎樣呢？今天小編就以我們TCDSB教育局下屬小學為例帶大家深入了解一下加拿大的小學教育吧。

一、加拿大公立教育體制介紹：管理分權，學制靈活

在加拿大，教育的立法權在省級議會，各省議會下屬的省教育部、學區教育局和學校實行三級公共管理體制。每個省的學齡劃分和入學方式、升學方式都有差異，但都實行12年義務教育，即從小學到中學(包括初中和高中)。

以安省為例，安省實行的是八四制，即小學8年，中學4年，K-8年級均屬于小學階段elementary，9-12年級為中學階段secondary。

中學畢業后，可以選擇往學術方向發展，讀university，也就是本科，然后繼續深造讀碩士、博士。而另一條路徑是職業教育，也是本土很多人選擇的路。他們在高中畢業后，去上一個college、讀一些專業課程，學習有關專業技能，然后直接工作，跟國內大專比較像。

二、TCDSB下屬小學規模

TCDSB資金來源較為充足，既有來自政府的投資，又有來自教會的捐贈和幫助，因此教育資源優質且豐富。我們下屬的165所小學基本覆蓋了多倫多市區的各個社區。

最早的小學成立于1842年，至今已經將近200年歷史，多所小學有將近百年的建校史。

我們的每所小學都有獨立的校舍、室內外操場、餐廳、活動室、音樂教室等。根據社區人口分布，學校規模大小不一，學生人數從200到1000左右不等。

著裝規定：小學沒有固定的校服款式，建議學生穿著任何白色和藏藍色服裝的組合

三、小學各年齡段課程內容和上課模式

幼兒園 JK-SK

安省的公立小學教育自4歲起。凡12月前滿4歲者，均可申請在9月入讀學區內的公立小學。

安省大部分地區幼兒園設有低級（JK）和高級（SK）班，兩個階段的班級是混合教學，同一個班內既有JK的學生也有SK的學生，但是會在日常教學程度上有所不同。

JK的學生會比較注重習慣的培養，和聽說能力的培養；SK的學生則會側重讀寫能力的培養，和邏輯表達能力的培養。

G1-G6

小學教育為期六年，課程安排由各學校根據教育部頒布的小學課程指導編排，內容一般會包括英語、法語、數學、社會科學和自然科學。教學方法也更加側重于啟發學生的主動探索的思想。

小學老師非常注重學生的身體健康和對大自然的親近，由于多倫多的夏天非常短暫，溫暖的天氣也就顯得格外珍貴，小學生在天氣條件允許的情況下，都會被鼓勵到室外活動、玩耍運動。

總體而言，小學的課程會以基礎學科為主，輔以語言課程和各種體育活動為補充。國際生在安省小學可以體驗到豐富的語言文化，接觸到最具加拿大特色的課程，身心發展可以收到正向的鼓勵。在提高語言水平的同時，也可以自由的發展自己的興趣愛好，并為今后的學科學習打好穩定的基礎。

G7-G8：小升初過渡階段

7年級課程涵蓋藝術，文學，數學，歷史，地理，科學，法語，身心健康等重要科目，綜合文學水平和計算技巧作為重要基礎練習為學科成功做準備。

在8 年級, 學校會為學生和家長組織一些活動, 幫助他們做好升讀高中9 年級的準備。這些活動都是家長提問和討論什么對孩子最適合的好機會。

根據居住地址的不同，在本社區的高中是學生的首要直接選擇。國際生也可以通過轉?；蜻x擇新居住地址的方式選擇心儀高中。8年級老師可以為國際學生升入的高中提供學生語言能力指導意見和推薦信。學生在8年級的ESL級別和各科的成績也會被計入參考范圍。

四、豐富多彩的課程設置及課堂展示

基礎學科課程：

語言、藝術、數學、健康與體育、社會科學和自然科學。教學方法也更加側重于啟發學生的主動探索的思想。小學老師非常注重學生的身體健康和對大自然的親近。

2. 其他特色項目

French Extended/ Immersion Program 發育拓展/浸潤項目

加拿大是英法雙語國家，雖然認識的加拿大人大部分不怎么會說法語。不可否認的是，英文流利的前提下，再掌握法語在日后發展是一個很大的優勢。比如政府部門招聘經常要求英法雙語背景。在公立學校系統里，有法語浸潤的學校。法語浸潤，意為將法語滲透在教學里，老師用法語教所有課程，學校里大家說法語，相當于將法語作為第一語言來教育孩子。而學校外的環境還是英文，這樣孩子英文也一樣趕上，從而達到雙語的效果。

Gifted programs天賦課程：

5年級由老師推薦被教育局認定為有特殊才能的學生，每周一天針對孩子的天賦進行單獨授課。

6年級開始，每周五天的課程融入學校日常教學。

STEAM - Inquiry Based Learning

安省小學STEAM科學【S（science）科學，T（technology）技術，E（engineering）工程學，M（math）數學和A（art）藝術）】即科學，工程學，編程和藝術。跨學科學習，綜合能力很強。

Music 音樂項目：

不同年級開設的項目課程不同：

JK-5年級：聲樂

6年級：聲樂或豎笛

7-8年級：器樂、現場演奏、競賽

Career/Life Planning 職業生涯規劃

每一所小學都配備有一名學業輔導員 Guidance Counsellor，幫助幼兒園到12年級的學生設定和實現他們的個人目標。7年級的學生開始記錄他們的目標并學習使用myBlueprint進行個人路徑規劃。

五. 安省公立小學評價體系

日常評價

低年級學生的成績單上沒有成績，只有滿滿的老師對學生的評價，通常老師會通過以下幾點給每個學生進行評價：

Belonging&Contributing(歸屬與付出)：與他人的溝通能力，學會把自己與集體和社區連接起來，培養和發展公民責任感。

Problem Solving&Innovating(解決問題與創新)：解決問題的好奇心與能力，探索世界的欲望和提出問題的能力。

Self-Regulation&Well-Being(自律與表現)：接受和理解自身想法的能力，并且能夠看到他人的不同，合理的控制自己的情緒與表現，找到合適的方式表達自己

Demonstrating Literacy & Mathematics Behaviours(讀寫與數學表現)：能使用不同的肢體，文字，符號，圖像等語言交流和表達，能夠對文字和故事做出反應，開始理性思考，開始讀和寫，能夠使用數字的概念和形式，開始掌握數學的概念和技巧，培養對文學和數學的好奇，發展生涯學習的習慣。

關于小學省考EQAO

小學生在3年級和6年級分別要參加一場安省的統一考試EQAO。

• EQAO 全稱 Education Quality and Accountability Office，測試學生在三年級和六年級結束時應該掌握的閱讀、寫作和數學方面的技能，并據此來評估安大略省的公共教育系統在培養學生相關能力方面的成效。

• 該測試主要目的是為了了解教學安排和教育經費投入是否合理。

• 考試成績不會被計入學生成績，也不影響他們的升學或未來在學校的機會。

通過以上內容，相信您已經對于加拿大安省的公立教育體制，公立小學的基本概況、課程設置、評價體系都有了一定的了解。TCDSB下屬165所小學，數量龐大、開設課程及課外活動豐富多樣，如果您在選校方面有疑問，可以具體咨詢您的留學規劃老師。

由于篇幅有限，對于大家同樣關心的低齡留學幾年級出去比較合適、孩子的語言適應、簽證、監護與住宿、父母陪讀和移民策略等問題，我們會在下一篇內容中再與您分享，敬請期待！

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