準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位

準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位課程都在地方和初級(jí)學(xué)院里進(jìn)行，有責(zé)任中不同目的課程：一是教學(xué)課程內(nèi)容與四年制院相似，學(xué)生所獲得的學(xué)分都可以轉(zhuǎn)入四年制學(xué)院;二是職業(yè)教育課程，目的是使學(xué)生掌握實(shí)用的職業(yè)技能，無須攻讀學(xué)士學(xué)位就能從事技術(shù)工作。學(xué)生只要在兩年制學(xué)校里修完所需學(xué)分，成績合格即可獲得學(xué)位。

學(xué)士學(xué)位

學(xué)生要學(xué)完四年全日制的課程，并完成要求的學(xué)分，成績合格即可獲得學(xué)士學(xué)位。在四年之中，學(xué)生應(yīng)該掌握多種學(xué)科的廣泛的一般性知識(shí)，同時(shí)要在其中某一具體領(lǐng)域里，掌握具有一定深度的專業(yè)知識(shí)。本科生經(jīng)常在大課后進(jìn)行小組討論，由學(xué)生自己閱讀資料，然后一起討論。學(xué)生在討論會(huì)上的表現(xiàn)，便是教師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個(gè)重要依據(jù)。

在本科教育的各個(gè)階段，寫作都是受重視的一門課程。教授在講授時(shí)，經(jīng)常指定一些論題讓學(xué)生練習(xí)寫作。對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，教授則要求學(xué)生提出自己論題，并在圖書館或?qū)嶒?yàn)室進(jìn)行獨(dú)立研究。

碩士學(xué)位

碩士學(xué)位只有開設(shè)了研究生課程的大學(xué)或?qū)I(yè)學(xué)院才有授予權(quán)。攻讀碩士學(xué)位必須修完學(xué)士課程或具有同等資格，用一到兩年時(shí)間修完30個(gè)學(xué)分的碩士研究生程度的課程，一般還要求通過碩士論文答辯才能獲得碩士學(xué)位。

博士研究生

美國各大學(xué)對(duì)博士研究生的培養(yǎng)通常分為三個(gè)階段。

完成必要的課程學(xué)分：一般來說，攻讀博士學(xué)位的學(xué)生在校期間須學(xué)完11-12門課程，完成33-40個(gè)課程學(xué)分。

通過博士資格考試：通過博士資格考試是獲得博士學(xué)位的必要條件之一。資格考試是一種綜合性考試，內(nèi)容比較廣泛、深入，它并不以碩士生課程為基礎(chǔ)，二者無直接聯(lián)系。除了預(yù)備考試外，還有資格和積累考試。對(duì)于轉(zhuǎn)校的學(xué)生來說，參加資格考試，只是程度的摸底，而絕非是及格與否的簡單判決。

做博士論文并通過答辯：首先，學(xué)生應(yīng)確定論文的題目，然后選擇一名教授作為指導(dǎo)教師。并選定對(duì)該課題有幫助的若干名教授，組成指導(dǎo)委員會(huì)。博士論文完成后，委員會(huì)的全體成員都要閱讀論文，并參加論文答辨。論文答辯時(shí)，由指導(dǎo)教師選擇幾名相關(guān)專業(yè)的教授參與論文答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)的教授們有權(quán)對(duì)博士論文提出質(zhì)疑，但質(zhì)疑是否生效，只能由答辯委員會(huì)作出最后決定。若多數(shù)委員通過，則可獲得博士學(xué)位。

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