留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，推薦信的作用很重要，好的推薦信對(duì)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)能夠起到事半功倍的作用。在寫(xiě)推薦信時(shí)，必然會(huì)提及被推薦人的品性（Characters）。介紹每個(gè)人獨(dú)特的個(gè)性用詞也十分講究，下列Characters是國(guó)外大學(xué)所欣賞的形容詞，請(qǐng)各位讀者參考。
　　
　　列舉該類詞匯的目的并非要各位將之奉為圭臬，而是希望在大家頭痛腳痛渾身都痛的時(shí)候有個(gè)參考。請(qǐng)別忘了你的獨(dú)特性。
　?。?）Scholastic aptitude（學(xué)習(xí)方面的才能）
　　a．　Native　intellectual　ability（天賦）　
　　b．　Imagination（想象力）　
　　c．　Creativity（創(chuàng)造力）　
　　d．　Capacity　for　analytical　thinking（分析思考能力）　
　　e．　Intellectual　curiosity;　spirit　of　inquiry（好奇心）　
　　f．　Ability　to　work　independently（獨(dú)立學(xué)習(xí)工作的能力）　
　　g．　Memory（記憶力）　
　　h．　Accuracy（準(zhǔn)確性）　
　　i．　Methodology（研究方法）　
　　j．　Capability　for　abstract　reasoning（抽象推理的能力）　
　　k．　Potential　as　a　researcher（研究的潛力）　
　　1．　Potential　as　a　teacher（教學(xué)的潛力）　
　　m．　Ability　to　express　his　ideas　orally　and　in　writing（口頭或文字的表達(dá)能力）　
　　n．　Capacity,　desire　and　determination　for　good　quality　graduate　work（獲得學(xué)業(yè)成功的能力、愿望與決心）
　　o．　Probable　success　as　a　graduate　student（作為研究生成功的可能性）　

　?。?）Academic performance（學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)）　
　　a．　Breadth　of　general　knowledge（知識(shí)豐富）　
　　b．　Knowledge　of　literature　in　his　field（本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)）　
　　c．　Grade　or　achievement（成績(jī)或成就）　
　　d．　Industry,　diligence（勤勉）　
　　e．　Participation　in　discussion（討論積極）　
　　f．　Academic　maturity（學(xué)業(yè)上的成熟）　

　?。?）Languages（語(yǔ)言能力）　
　　a．　Ability　to　speak,　understand,　read　and　write　the　English language（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英文的能力）　
　　b．　Ability　to　read　significant　literature　in　other　languages　than　English（英語(yǔ)以外的語(yǔ)言閱讀能力）

　?。?）Character（品行）　
　　a．　Honesty;　integrity（誠(chéng)實(shí)）　
　　b．　Sincerity（誠(chéng)懇）　
　　c．　Sense　of　responsibility（責(zé)任感）　
　　d．　Cooperation?。ê献鳎?
　　e．　Enthusiasm（熱誠(chéng)）　
　　f．　Conscientiousness（自覺(jué)性）　
　　g．　Ethical　and　moral　standards（倫理與道德標(biāo)準(zhǔn)）　
　　h．　Reliability;　dependability（可靠性）