“美國大學在審核中國學生的入學申請時，相比中國學生的本科GPA成績、托福成績和GRE成績，來自國際、國內知名教授或與所申請學校有聯系的老師的介紹信會更可信，更有說服力。”普度大學國際合作辦公室中國代表張崇華博士向記者介紹說。

張崇華認為，對于正在申請留學美國的學生來說，加權成績、托福成績以及研究生入學需要的GRE成績，是美國大學在審查學生時參考的依據。但近幾年，大多數申請留學美國的中國學生有著很“漂亮”的學習成績，不少學生的托福、GRE成績甚至比美國學生還高，這樣反而失去了可信度和可比性，沒有考察到學生在語言或者學習上的真實能力。因此普度大學越來越重視申請學生的介紹信。

介紹信是美國高校了解申請學生真實、全面信息的手段。但國內不少學生的介紹信都只是千篇一律的“溢美之辭”，很多學生甚至‘代筆’介紹信，最后附上某教師的簽名，這樣只會降低介紹信的質量從而降低被錄取的機會。“如果由我們認識或認可的老師提供學生的介紹信，會更容易接受和得到認可。這樣一方面可以方便我們和這些老師進行直接交流來了解學生，另外介紹信的可信度會更高。”