大學(xué)和學(xué)院有何不同？

加拿大高等教育主要在大學(xué)和學(xué)院里開(kāi)展，也就是我們常說(shuō)的University和College。加拿大教育體制和國(guó)內(nèi)的大學(xué)、學(xué)院十分相似，但又大不相同。加拿大大學(xué)分為三類：醫(yī)學(xué)博士類，綜合類和基礎(chǔ)類。各類大學(xué)教學(xué)重點(diǎn)偏向不同，以本科，碩士以及博士教育為主。本科授課長(zhǎng)度一般為4年制。 學(xué)院一般授課長(zhǎng)度為2-3年的文憑、也有4年制的學(xué)士學(xué)位本科課程。除此之外也開(kāi)設(shè)研究生證書課程，時(shí)間通常為1-2年。

加拿大大學(xué)和學(xué)院各有特點(diǎn)，大家一定不要將加拿大的College等同于國(guó)內(nèi)的專科或者職校，并不是說(shuō)上不了大學(xué)的人才去讀學(xué)院，這完全是根據(jù)畢業(yè)之后的理想來(lái)決定的。加拿大的University和College并不是以教育水平區(qū)分，而是以教授內(nèi)容來(lái)劃分的。大學(xué)偏重培養(yǎng)研究性人才，課程偏向教授學(xué)生研究和創(chuàng)新。而加拿大學(xué)院更偏重培養(yǎng)就業(yè)人才，為當(dāng)?shù)毓椭鬏斔蛣趧?dòng)力，課程更注重的是技能和動(dòng)手實(shí)踐能力，由于課程導(dǎo)向不同，兩種教育方式都受到加拿大社會(huì)的認(rèn)可。

簡(jiǎn)單來(lái)講，加拿大的大學(xué)偏重于研究和學(xué)術(shù)性，加拿大的學(xué)院側(cè)重于就業(yè)和專業(yè)性。

大學(xué)里的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)院也不相同，因?yàn)榇髮W(xué)里注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，所以寫論文，作報(bào)告和各種難度較高的考試對(duì)于大學(xué)里的孩子們來(lái)說(shuō)就是家常便飯。平常學(xué)校里還會(huì)有各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，同學(xué)之間談?wù)摰脑掝}也側(cè)重在學(xué)習(xí)上，關(guān)于工作倒是談?wù)撦^少。而在學(xué)院里，基本上學(xué)完書本知識(shí)就要開(kāi)始實(shí)習(xí)攢經(jīng)驗(yàn)了，大家談?wù)摰脑掝}都是圍繞著各自的工作內(nèi)容，公司發(fā)展這些方面，一些招聘公司和職業(yè)精英也會(huì)到學(xué)校來(lái)舉辦一些講座。讀完學(xué)院的大專類課程后也可以通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分制來(lái)進(jìn)入本科取得學(xué)士學(xué)位，職業(yè)技能與理論知識(shí)相結(jié)合對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助。

同時(shí)，根據(jù)加拿大的就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)看，學(xué)院畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)差不多，入職比例也差不多，只不過(guò)所在行業(yè)不同，但加拿大學(xué)院的就業(yè)率更高一些。因?yàn)閷W(xué)院學(xué)生的工作技能更強(qiáng)，很多學(xué)院都與企業(yè)有合作，除了帶薪co-op和實(shí)習(xí)(點(diǎn)擊閱讀相關(guān)文章）、還有專門為大型企業(yè)設(shè)置某些專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后可以直接進(jìn)入該企業(yè)工作。學(xué)院的專業(yè)調(diào)整也非常靈活，開(kāi)設(shè)新專業(yè)、改善課程內(nèi)容，迎合工作市場(chǎng)需求，培養(yǎng)社會(huì)緊缺人才。

就業(yè)優(yōu)勢(shì)

但需要注意的是，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率高但就業(yè)會(huì)局限在具體的某一種職業(yè)，而大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)范圍更廣，應(yīng)聘一般的政府部門和大型組織都要求大學(xué)學(xué)歷，比如說(shuō)銀行，法律、醫(yī)學(xué)和科學(xué)項(xiàng)目也要求有大學(xué)教育背景。但與國(guó)內(nèi)就業(yè)環(huán)境最大不同的是，北美公司在挑選雇員的時(shí)候，相比文憑，雇主更看中應(yīng)聘者的實(shí)際能力和工作經(jīng)驗(yàn)。而學(xué)院的文憑可以幫助你在特定的領(lǐng)域找到最合適的工作。在這一點(diǎn)上，學(xué)院學(xué)生又比大學(xué)學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)。

學(xué)費(fèi)

關(guān)于學(xué)費(fèi)，這一點(diǎn)對(duì)國(guó)際生來(lái)說(shuō)也非常重要。加拿大大學(xué)本科平均學(xué)費(fèi)15,000-25,000萬(wàn)加幣、研究生18,000-30,000萬(wàn)加幣之間；加拿大學(xué)院的學(xué)費(fèi)費(fèi)用大概為11,000-18,000加元/學(xué)年。并且加拿大部分學(xué)院提供的本科課程與大學(xué)里本科課程享有同等的認(rèn)證，如工程類的CEAB，畢業(yè)同樣可以考取注冊(cè)認(rèn)證工程師執(zhí)照、拿工程師戒指（點(diǎn)擊閱讀相關(guān)文章），而學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)低于大學(xué)。這一點(diǎn)從家庭經(jīng)濟(jì)角度考慮也是很好的選擇。

讀大學(xué)還是讀學(xué)院？

說(shuō)起來(lái)不管是留學(xué)生，還是國(guó)內(nèi)學(xué)生，多數(shù)都會(huì)認(rèn)為當(dāng)然還是大學(xué)比較好。留學(xué)加拿大究竟選擇哪一個(gè)，因人而異。還要看學(xué)生個(gè)人的成績(jī)，以及未來(lái)打算做什么。簡(jiǎn)單來(lái)講，就是你對(duì)自己未來(lái)是如何規(guī)劃的。

如果孩子正在面臨高中畢業(yè)，有意赴加留學(xué)，希望盡快移民和就業(yè)(點(diǎn)擊閱讀相關(guān)文章），那么，不妨考慮一下加拿大學(xué)院的本科和文憑課程，對(duì)于很多家庭經(jīng)濟(jì)一般，成績(jī)中游的同學(xué)，這是種很切實(shí)的高回報(bào)選擇。而學(xué)院的文憑可以幫助你在特定的領(lǐng)域找到最合適的工作。在申請(qǐng)要求擁有專業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)歷的工作時(shí)，學(xué)院學(xué)生比大學(xué)學(xué)生更占有優(yōu)勢(shì)。加拿大的很多college都和大學(xué)有合作關(guān)系，大專在讀的學(xué)生可以通過(guò)學(xué)分轉(zhuǎn)換進(jìn)入大學(xué)，大學(xué)會(huì)承認(rèn)學(xué)生在大專期間所修學(xué)分。學(xué)生初期階段在大專學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)比在大學(xué)里學(xué)習(xí)節(jié)省開(kāi)銷，而且畢業(yè)后也能獲得大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。這對(duì)那些成績(jī)一般又想讀大學(xué)的高中生是非常方便的一條路。

對(duì)于十分成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，建議選擇申請(qǐng)加拿大的大學(xué)。加拿大大學(xué)偏重于理論教學(xué)，對(duì)于學(xué)術(shù)基礎(chǔ)好的學(xué)生，可以更深入做學(xué)術(shù)研究或技術(shù)研究，大學(xué)是非常好的平臺(tái)。其次，對(duì)于將來(lái)最終目的是想回國(guó)發(fā)展得學(xué)生，大學(xué)一定要比學(xué)院好一點(diǎn)。因?yàn)閲?guó)內(nèi)的就業(yè)環(huán)境很在乎學(xué)歷和文憑這件事，國(guó)內(nèi)普遍認(rèn)為college是大專，university才是大學(xué)。

總之，在加拿大，大學(xué)與學(xué)院并沒(méi)有高下之分，只是大學(xué)偏重于理論研究，培養(yǎng)的是學(xué)術(shù)型人才，而學(xué)院更偏重于職業(yè)教育，注重的是學(xué)生實(shí)際技能和實(shí)踐能力的提高。所以，最重要的是要根據(jù)自身的情況，選擇適合自己的學(xué)校。